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Se voc\u00ea est\u00e1 em busca de oportunidades para se qualificar e turbinar o seu curr\u00edculo, o Instituto Tecnol\u00f3gico de Aeron\u00e1utica (ITA) est\u00e1 oferecendo 10 cursos gratuitos com certificado para te ajudar nessa jornada de crescimento profissional. \u00c9 a chance perfeita de investir no seu futuro e se destacar no mercado de trabalho. N\u00e3o perca essa oportunidade \u00fanica e aproveite para se qualificar de forma gratuita com o ITA!<\/p>\n
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1.<\/strong>\u00a0Introdu\u00e7\u00e3o ao Controle de Sistemas:<\/strong><\/a>\u00a0Este curso apresenta os principais conceitos do controle de sistemas e mostra suas vantagens e import\u00e2ncia para a sociedade moderna. Voc\u00ea vai entender o que \u00e9 o controle de sistemas e como o controle com realimenta\u00e7\u00e3o funciona, e passar\u00e1 a perceber a sua presen\u00e7a em diversas situa\u00e7\u00f5es em seu dia-a-dia, na natureza, no corpo humano e em diversos dispositivos, desde os mais simples at\u00e9 os mais complexos.<\/p>\n 2.<\/strong>\u00a0Controle Usando a Resposta em Frequ\u00eancia:<\/strong><\/a>\u00a0Neste curso voc\u00ea aprender\u00e1 a obter\u00a0 a resposta em frequ\u00eancia de um sistema Linear e Invariante no Tempo (LIT) e a us\u00e1-la para projetar controladores que atinjam requisitos de reposta transit\u00f3ria e em regime estacion\u00e1rio. Voc\u00ea aprender\u00e1 a obter o diagrama de Bode a partir de dados de amplitude e fase de entradas e sa\u00eddas senoidais. Tamb\u00e9m ser\u00e1 capaz de esbo\u00e7ar o diagrama de Bode de um sistema dada a sua fun\u00e7\u00e3o de transfer\u00eancia. Outrossim, ser\u00e1 capaz de representar a resposta em frequ\u00eancia na carta de Nichols-Black.<\/p>\n 3.\u00a0Introdu\u00e7\u00e3o ao Controle Moderno:<\/a>\u00a0<\/strong>Este curso lhe dar\u00e1 a base necess\u00e1ria para entender t\u00e9cnicas mais avan\u00e7adas de controle moderno. 4.<\/strong>\u00a0Desenvolvimento \u00c1gil com Padr\u00f5es de Projeto:<\/strong><\/a>\u00a0Neste curso, assumimos que voc\u00ea j\u00e1 sabe projetar e desenvolver programas mais complexos em Java, gra\u00e7as \u00e0s boas pr\u00e1ticas e princ\u00edpios exercitados nos cursos anteriores; mas voc\u00ea talvez n\u00e3o se sinta ainda confort\u00e1vel em lidar com cen\u00e1rios mais complexos, onde \u00e9 dif\u00edcil desenvolver software com c\u00f3digo de qualidade com flexibilidade suficiente para facilitar a implementa\u00e7\u00e3o de mudan\u00e7as.<\/p>\n 5.<\/strong>\u00a0Desenvolvimento \u00c1gil com Java Avan\u00e7ado:<\/strong><\/a>\u00a0Neste curso do ITA, assumimos que voc\u00ea j\u00e1 sabe projetar e desenvolver programas mais complexos em Java, gra\u00e7as \u00e0s boas pr\u00e1ticas e princ\u00edpios orientados a objetos e TDD exercitados nos cursos anteriores; mas voc\u00ea talvez n\u00e3o se sinta ainda confort\u00e1vel em projetar programas para Web e com dados armazenados em banco de dados, bem como em aplicar conceitos mais avan\u00e7ados de Java.<\/p>\n 6.\u00a0Controle de Sistemas no Plano-s:<\/a><\/strong>\u00a0Ap\u00f3s esse curso voc\u00ea ser\u00e1 capaz de esbo\u00e7ar o Lugar Geom\u00e9trico das Ra\u00edzes (LGR \u2013 Root Locus) do denominador da Fun\u00e7\u00e3o de Transfer\u00eancia em Malha Fechada a partir dos polos e zeros da Fun\u00e7\u00e3o de Transfer\u00eancia em Malha aberta. 7.\u00a0Princ\u00edpios de Desenvolvimento \u00c1gil de Software:<\/a><\/strong>\u00a0Neste curso, assumimos que voc\u00ea j\u00e1 sabe projetar e desenvolver programas mais complexos em Java, gra\u00e7as \u00e0s boas pr\u00e1ticas e princ\u00edpios orientados a objetos, TDD e conceitos avan\u00e7ados de Java aplicados \u00e0 Web e banco de dados exercitados nos cursos anteriores; mas voc\u00ea talvez n\u00e3o se sinta ainda confort\u00e1vel em planejar e gerenciar o desenvolvimento das aplica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n 8.\u00a0TDD \u2013 Desenvolvimento de Software Guiado por Testes:<\/a><\/strong>\u00a0Neste curso, assumimos que voc\u00ea j\u00e1 sabe projetar e desenvolver programas mais complexos em Java, com m\u00e9todo e organiza\u00e7\u00e3o gra\u00e7as \u00e0s boas pr\u00e1ticas e princ\u00edpios exercitados no curso anterior; mas voc\u00ea talvez n\u00e3o se sinta ainda confort\u00e1vel em projetar programas usando t\u00e9cnicas \u00e1geis, como o desenvolvimento guiado por testes (TDD).<\/p>\n
Voc\u00ea aprender\u00e1 como representar a din\u00e2mica de um sistema no espa\u00e7o de estados, como analisar um sistema no espa\u00e7o de estados, como projetar uma realimenta\u00e7\u00e3o de estado e como projetar um observador de estado.<\/p>\n
Voc\u00ea tamb\u00e9m ser\u00e1 capaz de projetar controladores de avan\u00e7o de fase para atender simultaneamente<\/p>\n