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Jos\u00e9 Eugenio <\/span>Ka\u00e7a<\/span> * <\/span><\/span>\u00a0<\/span>
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<\/span>A evolu\u00e7\u00e3o humana n\u00e3o foi uma linha ascendente ao longo do tempo, ao contr\u00e1rio os momentos de involu\u00e7\u00e3o e retrocesso estiveram sempre presentes, e com isso chegamos aos dias de hoje com um retrocesso inimagin<\/span>\u00e1<\/span>vel h\u00e1 algumas d\u00e9cadas, pois com <\/span>a evolu\u00e7\u00e3o tecnol\u00f3gicas<\/span> imagin<\/span>\u00e1<\/span>vamos um mundo melhor, mas algo deu errado. Acontece que a evolu\u00e7\u00e3o \u00e9 um processo alicer\u00e7ado na educa\u00e7\u00e3o, tanto na formal como na informal, sendo a educa\u00e7\u00e3o formal que acontece no ambiente escolar a respons\u00e1vel pela forma\u00e7\u00e3o da cidadania, que acontece principalmente na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, pois \u00e9 nessa fase da vida dos <\/span>educandos<\/span> que os direitos e deveres se afloram, e com isso a cidadania ser\u00e1 plena na idade adulta. <\/span><\/span>\u00a0<\/span>
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<\/span>No entanto a segrega\u00e7\u00e3o que a chamada \u201celite branca\u201d tutelada desde a sua origem pelo <\/span>eurocentrismo<\/span>, e depois pelo Imp\u00e9rio do Norte, e isso criou uma classe dominante que tem como marca registrada lamber as botas do poderoso da vez, e replicaram por aqui o que aprenderam de pior com a velha nobreza <\/span>europeia<\/span>, e depois com <\/span>o poderes<\/span> o Imp\u00e9rio do Norte, e neste diapas\u00e3o a escraviza\u00e7\u00e3o dos povos africanos, e a segrega\u00e7\u00e3o impiedosa contra os pobres escancarou a crueldade que faz parte do modo de vida dessa gente que se julga superior.<\/span><\/span>\u00a0<\/span>
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<\/span>O Brasil<\/span> figura nas \u00faltimas posi\u00e7\u00f5es das avalia\u00e7\u00f5es internacionais da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, no entanto, t\u00eam os maiores te\u00f3ricos, reconhecidos internacionalmente \u2013 ent\u00e3o por que estamos t\u00e3o mal assim? H\u00e1 um ditado antigo que diz: \u201csanto de casa n\u00e3o faz milagres\u201d. Acontece que durante s\u00e9culos a corte da velha oligarquia, com seus privil\u00e9gios garantidos por heran\u00e7a e pela cor da pele promoveu uma pol\u00edtica diab\u00f3lica, que cuida com muito carinho para que as pedagogias aut<\/span>\u00f4<\/span>nomas e progressistas dos santos de casa n\u00e3o fa\u00e7am seus milagres e consigam ultrapassar os muros das unidades escolares.<\/span><\/span>\u00a0<\/span>
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<\/span>Paulo Freire, um dos educadores mais citados em trabalhos acad\u00eamicos pelo mundo, define a educa\u00e7\u00e3o como um ato de amor: \u201cA educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um ato de amor, por isso, um ato de coragem. N\u00e3o pode temer o debate. A an\u00e1lise da realidade. N\u00e3o pode fugir \u00e0 discuss\u00e3o criadora, sob pena de ser uma <\/span>farsa<\/span>\u201d.<\/span>O<\/span> ataque virulento da frente parlamentar do agroneg\u00f3cio contra tr\u00eas quest\u00f5es do Enem 2023, mostra que a educa\u00e7\u00e3o banc\u00e1ria \u00e9 a espinha <\/span>dorsal<\/span> de um modelo de educa\u00e7\u00e3o onde refletir e debater as diversas com autonomia \u00e9 uma quest\u00e3o ideol\u00f3gica. Quem l\u00ea um texto, e n\u00e3o consegue interpretar \u00e9 considerado um analfabeto funcional, e que alguns <\/span>pseudo<\/span> intelectuais<\/span> atribuem aos oriundos <\/span>da escola p\u00fablica <\/span>esta<\/span> pecha, no entanto a interpreta\u00e7\u00e3o dos parlamentares desta frente nos mostra que a origem \u00e9 outra. <\/span><\/span>\u00a0<\/span>
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<\/span>A quest\u00e3o 70 do Enem 2023 atribui ao agroneg\u00f3cio uma parcela de culpa<\/span> pelo avan\u00e7o do desmatamento na Amaz\u00f4nia, pri<\/span>n<\/span>cipalmente com o avan\u00e7o da cultura da soja, mas tamb\u00e9m pelo trip\u00e9: grileiros, madeireiros e pecuaristas, que \u00e9 uma verdade. No Brasil, de 1999 a 2018 a produ\u00e7\u00e3o de soja cresceu 165%, enquanto a produ\u00e7\u00e3o de arroz caiu 51,6%, a de feij\u00e3o caiu 39% e a de mandioca 25%. Em um pa\u00eds que 60% da popula\u00e7\u00e3o <\/span>vive<\/span> em<\/span> inseguran\u00e7a alimentar, e 15% passam fome, \u00edndice que era de 4% at\u00e9 2015. <\/span><\/span>\u00a0<\/span>
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<\/span>\u00c9 primordial que o debate sobre a produ\u00e7\u00e3o de commodities (mercadorias) para exporta\u00e7\u00e3o, e a produ\u00e7\u00e3o de alimentos para o consumo interno seja de alto n\u00edvel e transparente, coisa que n\u00e3o acontece. H\u00e1 uma disparidade colossal entre o financiamento da soja. 76% dos investimentos governamentais em tecnologia s\u00e3o direcionados aos produtores de soja, e 52% do cr\u00e9dito rural, <\/span>enquanto<\/span>\u00a0 <\/span>os<\/span> produtores de feij\u00e3o tem <\/span>acesso\u00a0 a<\/span> 1% a extens\u00e3o rural. O governo investe na <\/span>Ferrogr\u00e3o<\/span>, uma ferrovia para escoar a produ\u00e7\u00e3o de gr\u00e3os para exporta\u00e7\u00e3o, enquanto os pequenos produtores n\u00e3o conseguem ter centros regionais para a escoa\u00e7\u00e3o e comercializa\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o de alimentos.<\/span><\/span>\u00a0<\/span>
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<\/span>Os libera<\/span>i<\/span>s gostam de falar que n\u00e3o existe almo\u00e7o gr\u00e1tis, mas no Brasil existe, pois quando um setor banca os subs<\/span>\u00ed<\/span>dios do outro, est\u00e1 havendo o almo\u00e7o gr\u00e1tis. A nossa juventude tem direito a ter informa\u00e7\u00f5es realistas, isso n\u00e3o tem nada a ver com ideologia. J\u00e1 fomos o maior pr<\/span>o<\/span>dutor mundial de cana de a\u00e7\u00facar, borracha, caf\u00e9, cacau e agora a soja. Nunca \u00e9 demais relembrar a hist\u00f3ria. Nossa juventude tem o direito de conhecer a realidade do pa\u00eds em que vive! <\/span><\/span>\u00a0<\/span>
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<\/span>* Pe<\/span>dagogo, l\u00edder comunit\u00e1rio e <\/span>ex-<\/span>conselheiro<\/span> da Educa\u00e7\u00e3o<\/span><\/span> \u00a0<\/span>
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